Em virtude as manifestações, lives, assessoramento, post, story, sobre o Profei no Facebook e Instagram, que gerou alguns mal entendidos, A coordenação elaborou uma serie de cards para combater a fake news.
Por profei em 30 de setembro de 2026
O Plano de Carreira é a legislação que organiza a trajetória do professor na rede de ensino pública. Ele define os critérios de evolução funcional e valorização salarial por tempo de serviço e, principalmente, por titulação acadêmica, como pós-graduação, mestrado e doutorado.
Portaria CAPES nº 207, de 4 de julho de 2024 O Art. 11, § 2º, estabelece que professores regentes em estágio probatório ou com vínculo temporário são elegíveis para concorrer a bolsas de estudo em processo seletivo específico. De acordo com a regulamentação da CAPES (Art. 11, § 2º), docentes da rede pública que atuam na regência — inclusive aqueles em estágio probatório ou com vínculo temporário — são legalmente elegíveis para participar das seleções de bolsas do programa.
Educação inclusiva não se reduz a testes de laboratório ou transposição mecânica de protocolos clínicos. A escola é um espaço social complexo. No PROFEI, a evidência científica nasce da investigação situada, da pesquisa-ação, da escuta atenta dos sujeitos e da eliminação de barreiras curriculares. Rigor científico na educação é transformar a prática pedagógica com base na realidade concreta da escola pública, e não tratar alunos apenas como dados estatísticos isolados.
Portaria nº 207/2024 – Os Arts. 7º (incisos XII e XIII), 40 e 41 colocam a interiorização da formação de professores e a cooperação internacional (mobilidade, redes de pesquisa e coorientações com instituições estrangeiras) como metas estratégicas da CAPES. A missão do PROEB vai além das capitais: a Portaria nº 207/2024 estabelece a interiorização da pós-graduação como prioridade, levando formação de alto nível a professores de todas as regiões. Além disso, a normativa incentiva a internacionalização dos programas associativos, promovendo intercâmbios, redes colaborativas e coorientações internacionais voltadas para a melhoria da Educação Básica brasileira.
O PROFEI qualifica professores da rede pública em serviço para assegurar acesso, permanência e aprendizagem real. Longe de ignorar o individual, valorizamos a singularidade e o potencial de cada estudante, integrando o AEE e o trabalho colaborativo para derrubar barreiras curriculares. Unimos teoria e prática para responder às necessidades reais de cada aluno na sala comum. Venha construir uma cultura inclusiva conosco!
Conheça o edital e fortaleça sua trajetória docente.
Não caia em simplificações! Segundo a Portaria CAPES nº 207/2024 (Art. 37), a obtenção do título de mestre no âmbito do PROEB exige a elaboração de uma dissertação E de um recurso educacional. O Recurso Educacional não existe no vácuo: ele precisa estar respaldado por uma pesquisa de pós-graduação stricto sensu completa, avaliada por banca e com rigor teórico-metodológico. Pesquisa aplicada e formação profissional caminham juntas!
O PROEB não isola o pesquisador na universidade . A Portaria nº 207/2024 (Art. 39) incentiva que os discentes do programa atuem na orientação de estudantes de licenciatura (Iniciação à Docência e Científica), conectando a formação de novos professores às demandas reais da escola básica.
O mestrado profissional é uma ponte viva de inovação e pesquisa pedagógica dentro da rede pública!
As linhas do PROFEI não são caixas isoladas e nem caricaturas burocráticas!
Linha 1: Estuda a interseccionalidade. O aluno com deficiência também é atravessado por território, raça, gênero e classe social.
Linha 2: Foca em Acessibilidade, Tecnologia Assistiva e Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA) para derrubar barreiras sistêmicas no currículo antes de focar apenas no déficit do indivíduo.
Linha 3: Trata da formação docente contínua, identidade profissional e práticas como o ensino colaborativo (co-ensino).
Conecte seu problema real ao escopo teórico correto e construa um projeto sólido!
O PROFEI integra o PROEB/CAPES, uma política pública de Estado destinada especificamente a valorizar a carreira do magistério público e fortalecer a rede estatal de ensino. Instituições comunitárias e conveniadas, como as APAEs, possuem regimes jurídicos e fontes de financiamento distintos (terceiro setor). Conhecer a legislação do programa evita ruídos e falsas expectativas!
Mestrado Profissional exige rigor metodológico, pesquisa de campo e validação empírica. Softwares, sequências didáticas, formações e tecnologias assistivas desenvolvidos no programa passam por validação por pares e aplicação em contexto escolar real. Não caia em simplificações: o recurso só tem valor quando respaldado por uma sólida investigação acadêmica.
Educação inclusiva não se reduz a testes de laboratório ou transposição mecânica de protocolos clínicos. A escola é um espaço social complexo. No PROFEI, a evidência científica nasce da investigação situada, da pesquisa-ação, da escuta atenta dos sujeitos e da eliminação de barreiras curriculares. Rigor científico na educação é transformar a prática pedagógica com base na realidade concreta da escola pública, e não tratar alunos apenas como dados estatísticos isolados.
Fazer mestrado no PROFEI não é sobre repetir o que o orientador quer ouvir para obter um diploma. O programa busca professores-pesquisadores reflexivos, comprometidos com a transformação ética da escola pública. A banca avalia a consistência do seu problema de pesquisa, a viabilidade metodológica e o impacto social da proposta. Autenticidade, leitura crítica e fundamentação sólida são elementos que contribuem na aprovação dos candidatos!
Atenção ao escolher a sua instituição associada! O PROFEI adota o formato semipresencial/híbrido regulamentado pela CAPES. Isso significa que há atividades remotas síncronas, mas cada universidade tem autonomia para definir calendários presenciais obrigatórios para seminários, oficinas, bancas e orientações. Inscrever-se para outro estado acreditando que nunca precisará comparecer presencialmente pode comprometer sua formação. Leia o edital local da sua instituição!
