TURMA 1 (2020 a 2022)

ADELIS CARVALHO AZEVEDO ARAUJO

Dissertação: ENSINO DA CARTOGRAFIA: limites e possibilidades para a prática docente junto aos estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA)

Produto: TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E O ENSINO CARTOGRÁFICO

ALESSANDRO JOSE DE ARAUJO FREITAS

Dissertação: O ENSINO DE MÚSICA COM VIOLÃO E SUA TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA EDUCANDOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL

Produto: O Ensino de Música com Violão e sua Tecnologia Assistiva para Educandos com Deficiência Visual

ANA PAULA ALMEIDA FERREIRA

Dissertação: PRÁTICAS DOCENTES NO CONTEXTO DA INCLUSÃO DE CRIANÇAS PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Produto: LITERATURA INFANTIL E DIVERSIDADE: proposta pedagógica para a construção de uma Educação Inclusiva

ANDREA PESTANA PINHEIRO

Dissertação: LETRAMENTO HISTÓRICO DE SURDOS: o ensino das lendas maranhenses em Língua Brasileira de Sinais por meio das tecnologias digitais

Produto: E-book Pedagogias Visuais para o Letramento Histórico de Estudantes Surdos do Ensino Médio

BRUNA RACHEL SALES SOBRINHO

Dissertação: O USO DE MATERIAIS DE REFERÊNCIA MONTESSORIANA NA ESCOLARIZAÇÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: perspectivas para a inclusão escolar

Produto: MATERIAIS DE REFERÊNCIA MONTESSORIANA NA E S COLARIZAÇÃO DE E S TUDANTES COM D EFICIÊNCIA INTELECTUAL: F OMENTOS PARA A PRÁXIS D OCENTE

FABIOLA CADETE SILVA

Dissertação: TECNOLOGIA ASSISTIVA: Recursos de Comunicação Aumentativa e Alternativa para mediar o processo de alfabetização dos alunos com autismo

Produto: aguardando…

GEMMA GALGANNI PACHECO DA SILVA

Dissertação: PRÁTICA PEDAGÓGICA MEDIADA PELA PEDAGOGIA VISUAL: PROPOSTA PARA O DESENVOLVIMENTO DO PROCESSO EDUCACIONAL INCLUSIVO DO ESTUDANTE SURDO NO ENSINO REGULAR

Produto: A Pedagogia Visual na educação de Surdos

IZETH NASCIMENTO BA RROS

Dissertação: EDUCAÇÃO INCLUSIVA E O USO DAS TDIC NA EDUCAÇÃO BÁSICA: desafios para garantir a aprendizagem durante a pandemia do novo coronavírus (Covid-19)

Produto: AS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS NO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA BRINCADEIRAS E JOGOS INCLUSIVOS

JARLISSE NINA BESERRA DA SILVA

Dissertação: FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: uma análise das rotinas pedagógicas frente ao atendimento de crianças que compõem o público-alvo da educação especial

Produto: PROPOSTA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM CRECHES E PRÉ-ESCOLAS DE TEMPO INTEGRAL

LILIAN DE SOUSA SENA

Dissertação: A GAMIFICAÇÃO NO ENSINO MÉDIO: ESTRATÉGIA DE INCLUSÃO E DE APRENDIZAGEM MULTIDISCIPLINAR DE ESTUDANTES SURDOS

Produto: GAMIFICAÇÃO E INCLUSÃO DE ESTUDANTES SURDOS

MARIA ROSILENE DE SENA

Dissertação: SOROBAN: tecnologia assistiva para a inclusão do deficiente visual no processo Ensino-Aprendizagem da Matemática

Produto: GUIA PRÁTICO: Soroban como ferramenta para o ensino da Matemática

MARITANIA DOS SANTOS PADILHA

Dissertação: AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO DE SURDOS NAS SÉRIES FINAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA

Produto:– link: P Educação de surdos: proposta pedagógica para o ensino médio

PETRONILHA MORAIS MOREIRA PEREIRA

Dissertação: O USO DA COMUNICAÇÃO AUMENTATIVA E ALTERNATIVA NO DESENVOLVIMENTO DO VOCABULÁRIO DE CRIANÇAS PRÉ-ESCOLARES COM AUTISMO: UM ESTUDO EM UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE SÃO LUÍS-

Produto: Comunicação aumentativa e alternativa (CAA) e o desenvolvimento do vocabulário de estudantes pré-escolares com Transtorno do Espectro Autista (TEA)

ROGÉRIO LEAL DE SOUSA

Dissertação FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA CENTRALIDADE DO APOIO AO ENSINO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA

Produto Formação Continuada Professores da Educação Infantil_ Mapa da Inclusão como instrumento pedagógico

ROSANE FERREIRA MACEDO

Dissertação: LIBRAS E CULTURA SURDA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES PARA O ENSINO DE ESTUDANTES SURDOS

Produto: LIBRAS E CULTURA SURDA NA ESCOLA: APRENDENDO COM AS MÃOS

TARCISIO WELVIS GOMES DE ARAUJO

Dissertação: PRÁTICAS DE LETRAMENTO EM LÍNGUA PORTUGUESA COM ESTUDANTES SURDOS DO ENSINO MÉDIO NA PERSPECTIVA DO ENSINO COLABORATIVO E DO DESENHO UNIVERSAL DA APRENDIZAGEM

Produto: LETRAMENTO E SURDEZ: PROPOSTAS PEDAGÓGICAS NA PERSPECTIVA DO ENSINO COLABORATIVO E DO DESENHO UNIVERSAL DA APRENDIZAGEM

THAYANE NASCIMENTO FREITAS

Dissertação: O ALUNO SURDO: UM ESTUDO ACERCA DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA INCLUSIVA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Produto: EBOOK- AVALIAÇÃO INCLUSIVA PARA SURDOS